ラクダ話。旅話。世界の話。中学生の素朴な疑問。

夏休みに入る直前、ある中学校で「世界と私」をテーマに1限目をもらって 中学生120人を前にお話をすることになった。

はじめは するする〜!!と軽返事をしたけど、いざ話す内容を考えていると大丈夫やろか、、、、変なこと喋ってしまわんやろか。。。と急に不安が。。。。ぎょえ〜。。

cow india

でも返事をした以上やるしかない。。。

紙に書く書く書く書く、、、、

一人で話す話す話す、、、、

エアー授業を ベッドの中、お風呂の中、トイレの中、歩いてる最中、、、何度もくりかえした。ラジオのdj気分になりながら(ただ何も返ってこない)ひたすら繰り返す。

いざ本番では、時間内に話したいことは言えた!!けど、前半は 決めた内容をかっちり話すぎて みんなの表情やリアクションで話を変える事ができなかった。。。反省
後半では 写真をみた生徒達が きたな〜い とか 安!!とか いろいろリアクションがあったので自分も話す事がどんどん楽しくなってきてのりのりだった。

インド 犬

誰かに何かを伝えるというのは難しい。けど 色んな意味で勉強になったのでこの機会をくれた先生に感謝。

改めて今までの旅の事、気持ち、振り返ることができたし、これから先のこともまた違う視点でひらけた部分もあり。収穫の大きな1日になった。

最後に個人的な興味で 今、夢とか目標がある人はどのくらい居ますか?当てないから手をあげてください〜ときいたところ、半数くらい手が上がっていた。

ビックリ!!中学校1年生の段階で やりたいことが決まってるってすごいな〜〜〜そう思える事に早くに出会えるってほんとにラッキー。みんなのそれが気になったけど、あ、聞かないっていう約束だったのでそこには触れず。。

話の最後には 質問コーナーを設けた。純粋な疑問がすごく刺激的でした〜〜!!
終わってからも生徒達は教室に戻って感想と質問のかけるプリントに色々書いてくれて、そこ?!笑”というような絶妙な質問も多々あって 帰りの電車の中でニヤニヤがとまりませんでした。。。中学生の時って何考えてたかな〜。

みんなの感想文は嬉しくて、宝物です。心が暖かくなりました。ほっ。

ラクダについての質問もいっぱいあり、次回はその質問を何個かピックアップして 紹介しま〜す!!

みんなの夏休みが終わるまでにQ&Aをかかなくちゃ!!いろんな夏休みを過ごしていることでしょう〜〜  夏休みいいなぁ〜 自由研究とか今ならやりたい!

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